海南学校实验教学与实验室信息管理系统 南京骏飞科技供应

提高全员安全意识，做好应急处理预案，做到安全、有序、可控。加强实验教师队伍建设1.科学配置实验人员。各地要合理配置实验教师及实验室管理人员。增加高学历人员和青年教师的比例，建立一支稳定的、结构合理的、具有开拓精神和创新意识的实验教学团队。强化实验教学能力培训。建立健全实验教师及实验室管理人员培训机制，定期开展培训活动，巩固技能，更新知识，普及新技术新方法应用。要将实验教学能力纳入相关学科教师资格考试和教师招聘必备素质考查。提升实验教师专业素养。

根据培育时代新人和基础教育课程教学要求，完善师范生培养方案和课程体系，强化师范生综合素质和育人能力培养，加大紧缺学科教师培养和补充力度。深入实施新时代中小学名师名校长培养计划。健全分层分类、阶梯式教师成长发展体系。加强教研支撑，健全各级教研体系，推动各地各校常态化有效开展区域教研、网络教研、校本教研，强化基于教学实际问题和课例案例的研究。推动教师有序交流轮岗。完善义务教育学校教师“县管校聘”管理机制，立足学区内、集团内和城乡间为主实施骨干教师交流轮岗计划，加快实现县域内师资均衡配置；支持开展团队式交流，加快提升薄弱学校、农村学校办学水平；加强县域统筹，促进思想、科学、体育、艺术、心理健康等紧缺学科教师校际共享。

南京骏飞科技有限公司创立于 2003 年，自成立至今一直专注于教育行业，是一家专业从事智能化系统集成和软件研发的技术企业。 公司现有员工近 50 人,连续五年年销售额保持在 8000 万以上,自主软件产品 1200万以上: 专注、专业、创新，我们始终如一，为不同层次的教育用户提供项目方案设计、项目实施和软件定制。公司重视团队建设、加大研发投入、强化质量管理，严格贯彻IS0管理体系进行科学生产管理。近二十年来公司取得了较好的经营业绩，在业界赢得普遍赞誉与认可。